Centro Audiovisual Rosario

El seminario pretende abordar el concepto de educomunicación y desarrollar con el público presente algunas prácticas de utilización de los medios en la escuela. Para ello se presentan las interfaces entre la educación y la comunicación a través del informe de experiencias que utilizan los diferentes medios (fotografía, video, radio e Internet) en contextos de educación escolar. Los postulantes deberán enviar sus datos personales (nombre, apellido, correo electrónico, teléfono y profesión) a contactocar@rosario.gov.ar

El seminario
Educomunicación: el uso de los medios en las escuelas reúne experiencias realizadas por la organización no gubernamental Oficina de Imagens (Brasil) junto a Projeto Latanet – da latinha à Internet, que se centra en la formación basada en técnicas de la fotografía estenopeica y el intercambio de información a través de Internet, Proyecto Comunic@ Escola,  que busca una mayor integración entre la escuela, la familia y la comunidad y Proyecto Cineclube Sabotage, un espacio de producción, exposición y discusión de videos y películas nacionales, ubicado en una escuela en el barrio Taquaril, en Belo Horizonte, Brasil.

Los docentes
Paula Kimo es postgraduada en Imágenes y Culturas Mediáticas  por la Universidad Federal de Minas Gerais - Departamento de Comunicación y Artes y se graduó en Comunicación Social - Relaciones Públicas, por la Universidad Católica de Minas Gerais. Actúa como educadora y gestora de proyectos culturales, artísticos y educativos. Inició sus trabajos en la educación en 2004 a través de la participación en el proyecto de JITE – Jovens Interagindo, que tuvo como objetivo la formación de liderazgos jóvenes para la acción social y política en sus comunidades y en la ciudad. Coordinó el proyecto Imagem e Participação destinado al público adolescente en cumplimiento de medidas socio-educativas de privación de libertad. En este proyecto las  tecnologías de la información y de la comunicación fueron utilizadas en la formación ciudadana basada en el Estatuto del Niño y del Adolescente. Participó en la concepción y actuó en la producción general del proyecto Ocupar Espacios que promueve procesos de intercambio socio-cultural para la discusión y la ocupación del espacio público con instalaciones de video y objetos interactivos. En 2008 fue productora ejecutiva de la serie de videos pedagógicos sobre Educación en Derechos Humanos. Desde 2008 hasta 2010 coordinó el Proyecto Comunic@ Escola! que busca contribuir a una mayor integración entre escuela, familia y comunidad a través de acciones de comunicación realizadas por los adolescentes. A partir de 2011 actúa como coordinadora del Programa de Educación Sexual y Promoción de la Salud, realizado en las comunidades urbanas y rurales del estado de Maranhão. Actualmente es coordinadora técnica del área de Educomunicación de la ONG Oficina de Imagens donde se realizan los proyectos que articulan la comunicación, la educación y la participación social para la formación ciudadana de adolescentes, jóvenes y educadores.

Marcos Donizetti da Silva es educador social, productor audiovisual, en la actualidad estudia  Cine y Audiovisual por el Instituto de Comunicação e Artes del Centro Universitario UNA. Participó en el proceso de formación del Proyecto JITE -Jovens Interagindo. Realizó varios talleres sobre género, sexualidad, reducción de daños y participación social, utilizando medios como fotografía y video, por el Coletivo HIP HOP Chama, por el Centro de Apoyo a las Familias/Pampulha, por la Secretaría Municipal de Salud y en la 1ª Conferencia Nacional de Juventud en Brasilia. Fue educador de referencia del Proyecto Comunic@ Escola! en el período de 2008 a 2011. Actualmente es Analista de Proyectos en la ONG Oficina de Imagens – Comunicação e Educação y el Cineclube Sabotage.

Glauce Mara Gomes Palhares es graduada en Letras por la Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais. Tiene el Diploma de Español como Lengua Extranjera y fue profesora de portugués para extranjeros en Argentina y Lengua Portuguesa, Literatura  y Lengua Española en las redes de educación pública y privada. Es co-autora de los libros de Lengua Española de la Red Pitágoras de Enseñanza en Brasil. Actuó como Educadora Social del PETI – Programa de Erradicación del Trabajo Infantil. Participó en el Taller de Guión para Cine del Instituto de Enseñanza Superior e Investigación - UEMG. Ha sido conferencista en las Jornadas de Actualización de P.L.E. (Portugués como Lengua Extranjera) y en la Muestra de Cine de Minas Gerais, en Buenos Aires. Actualmente es Analista del Proyecto Comunic@ Cole! Mercosur, que acontece simultáneamente en Argentina, Bolivia y Brasil, a través de la ONG Oficina de Imagens - Comunicação e Educação.